共融式遊戲場

臺北市大橋國民小學新聞稿   　　 請轉交文教記者單位：臺北市大橋國民小學地址：臺北市大同區重慶北路三段2號新聞及業務聯絡：總務處　簡琡真主任  (02)2594-4413轉145；0937-793-075【發稿日期：112年11月15日】【主題：記憶中的臺北橋-大橋國小共融式遊戲場傳承創新~「臺北大橋」風華再現! 】【臺北報導】斥資700多萬的大橋國小「112年度共融式室外遊戲場整修工程」於112年8月1日正式開工，經過百餘天的履約施工、工務會議、互動討論、現場監工、取得合格遊戲場證明、完工驗收。而今在眾所矚目與親師生殷殷期待下遊戲場終於民國112年11月15日在白玉玲校長的帶領下，由家長會長及主任們一起見證啟動拉炮，以及全校師生熱烈歡呼與掌聲中正式啟用囉!　　翻開歷史記憶的長河，大橋國小創校於民國14年，與日本人利用鐵材建置的「臺北橋」同壽，在跨越近百年的光景裡，昔日鐵製的臺北橋已不復見，唯獨大橋國小悠然屹立，作育菁莪、持續不間。　　為紀念大橋國小依傍舊時臺北橋興建的歷史意義，在穿越大橋99年的這一年，以友善共融為主題，在靠近民權西路舊校門前完成共融式遊戲場建置，並以日治時期臺北橋的樣貌，設計屬於大橋國小的遊戲場，並命名為「臺北大橋」，代表著歷史傳承與創新。也感謝教育局向教育部爭取經費共同補助，讓這座臺北大橋共融式遊戲場風華再現!　　這座「臺北大橋」遊戲場設計融入新時代學習空間思維、掌握空間特性與元素、有高高的紅色大橋墩、利用PU顆粒設計蜿蜒的淡水河和游魚，以及鋪設意象圖案人工草皮；還有友善共融的無障礙通道、轉位平台、拼接轉彎滑梯、高低土丘、管狀彎滑梯、管狀螺旋滑梯，和頗具挑戰性的鋼索攀爬組、攀岩、繩鑽籠，還有視覺板、互動式遊戲板牆、音樂牆板、搖擺座椅、平梯、造型傳聲筒，這些大橋遊具組已讓人目不暇給；加上旋轉椅設施、彈跳床設施，再往下走還有立柱平台、平衡走道、尼龍鋼絲繩網、高低踩樁、踏樁、彩色聲音傳導設施等體能組設施，讓小朋友在遊戲過程中手腳並用、訓練手眼協調、滿足共融式學習及同伴之互助合作，並藉以引導孩子探究實作、跨領域多元運用、學習空間思維。　　大橋國小共融式遊戲場具有跨時代的歷史意義，不僅串接起記憶中的臺北橋，更透過創意、空間美學設計及美感巧思讓「臺北大橋」風華再現，不僅觸發親師生從遊戲中學習互動，更重要的是為學習空間賦予更多的創意與可能性!

臺北市辛亥國小新聞稿          請轉交文教記者單位：臺北市文山區辛亥國民小學地址：臺北市文山區辛亥路四段103號業務及新聞聯絡：總務處 湯為國主任  0915-350-880【發稿日期：112年3月31日】【主題：百萬兒童節禮物~開箱辛亥國小亮麗跑道與共融式遊戲場】【臺北報導】今年兒童節前夕，辛亥國小為學生們獻上二份兒童節禮物，為了讓孩子們有更好的運動及遊戲體驗，全面更新了操場跑道以及共融式遊戲場，讓全校所有孩子都可以在更美麗、舒適以及安全的環境中享受更多元有趣，且具互動性的運動、遊戲設施。▲跑道與共融式遊戲場是今年辛亥國小送給同學們的兒童節大禮　第一份禮物是全新的「亮麗跑道」。材質選用柔軟、耐磨、抗拉拔的合成橡膠，能緩解長時間奔跑時對關節和骨骼的壓力，也能在不小心跌倒時提供一定的保護能力；跑道顏色上選用藍、灰配色，亮眼卻不俗艷，隔道換色提供明顯的辨識性，讓教學上更加便利；排水系統從原本會凹凸不平的水溝蓋變成線性溝體，讓孩子在跑步時不用再擔心被溝蓋絆倒，也不用擔心被塞入垃圾。如此簡單俐落又清爽，排水性能一級棒的跑道，讓跑步成為一種享受。▲翻轉先天地形限制，利用停車場屋頂打造兩層式陣地型遊戲平台，讓孩子們盡情追逐嬉戲　第二份禮物是「築夢園共融式遊戲場」。遊戲場採用了全新的設計理念，將原本腹地不大且雜草叢生的校園角落重新整理，並結合座落在校園內的停車場屋頂，利用自然的高度落差，設計了兩層式陣地型的遊戲空間，讓孩子們可以透過爬網、攀繩、溜滑梯等方式快速穿梭在陣地之間，而完整的無障礙坡道讓肢體障礙的孩子也能一起同樂。此設計最小化了空間限制的硬傷，最大化遊戲行為的樂趣，所以開放後，不管上、下課時間，總是滿滿的人潮，一同遊戲一同築夢。　希望這兩份禮物，在後疫情時代，送給辛亥學生們，輕鬆歡樂地脫下口罩，盡情享受運動及遊戲帶來的健康與樂趣！ 

臺北市中山區長安國民小學事後新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市中山區長安國民小學地址：臺北市中山區吉林路15號新聞聯絡：總務主任余芊瑢（02）2561-7600分機130傳真號碼：（02）2521-1589【發稿日期：111年12月5日】【主題：幸福長安國際太空總站-共融式遊戲場開箱暨安全教學體驗活動】【地點：長安國小共融遊戲場】【臺北報導】幸福長安國際太空總站-共融式遊戲場開箱暨安全教學體驗活動，訂於111年12月5日(星期一)上午8：00至8：40舉行。結合全校師生共備課程教學及宣導安全教育，期能培養學生運動體能及美感素養，規劃鏈結教學與遊戲空間再造的特色課程。▲長安國際太空總站幸福共融　本校的幸福長安國際太空總站-共融式遊戲場，為「臺北市111年度校園設置共融式遊戲場計畫」經費補助辦理，感謝教育局經費補助。本案整體規畫設計結合本校雙語及資訊教育特色，由典石建築事務所徐嘉宏建築師用心細膩的規劃設計、專家指導及施工廠商的用心，打造具有挑戰性的立體攀爬架、旋轉盤及各種樂器的音樂板等多功能共融式遊戲場。今天親師生歡欣期待開箱儀式暨遊戲場安全教學體驗活動，藉由教學活動帶領學生體驗遊具使用規則與遊戲場上互相學習尊重的生活禮儀，及多元化及適性化的學習體驗，讓學生徜徉在歡樂安全尊重的學習氛圍中。▲具挑戰性的立體攀爬架    幸福長安國際太空總站共融式的遊戲場，提供孩子們挑戰生活中較少機會運用到的平衡肢體協調力、肌耐力、空間感及深度距離感……等，訓練孩子各項肢體的運動能力。孩子在遊戲的過程中不只是發洩精力，更是在訓練專注力與身體各肌肉的發展。長安國小行政教師團隊規畫的特色遊具，希望能兼顧到孩子發展與美感素養，終於呈現出令人驚豔的成果。　竭誠歡迎大家蒞臨長安國小體驗國際太空總站共融式的遊戲場。活動流程：認識並使用遊戲器材與場地(講解活動)能分辨安全與不安全的情境(問答活動)能正確的操作各項遊戲器材(說明活動)能遵守團體規範，進行活動(體驗活動)  歡迎新聞媒體朋友報導並給予指教，謝謝您！